Jorge Huerta Bleck, experto en temas de dirección estratégica, factor humano y Rector de Incarnate Word campus Mexico City, habla sobre las oportunidades y desafíos de la Inteligencia Artificial en la Educación.
En días recientes me reuní con mis colegas, profesores universitarios y platicábamos sobre cómo la inteligencia artificial (IA) está siendo utilizada por nuestros alumnos en el aula. Cuestionamos si esto se convierte en una amenaza para la educación de los jóvenes y si incluso es conveniente la prohibición de su uso.
Yo recordaba cuando el internet “apareció” en nuestras vidas, como fue que modificó la forma de hacer negocios, lo que hoy se conoce y acepta como comercio electrónico. En ese entonces no estaba regulado, no se sabía qué hacer con “eso”. Otro ejemplo fueron los bitcoins aproximadamente en el año 2009. Generó una gran incertidumbre. Algunos decían que era fraude, otros que desaparecerían inmediatamente. Hoy se siguen usando y curiosamente, tampoco están regulados. Hoy es la IA.
Regresando a esa interesante plática con mis colegas universitarios, nos cuestionamos en qué rol jugará la IA en la actividad enseñanza aprendizaje y se me ocurrieron estas ideas que pongo a su consideración.
1. Personalización del aprendizaje: La IA puede adaptar el contenido y los materiales de aprendizaje a las necesidades individuales de cada estudiante. Al analizar los datos recopilados sobre el rendimiento y las preferencias de ellos, la IA puede proporcionar recomendaciones personalizadas, rutas de aprendizaje específicas y retroalimentación instantánea para optimizar el proceso de aprendizaje.
2.- Tutoría virtual: Los sistemas de IA pueden funcionar como tutores virtuales, brindando explicaciones interactivas y adaptativas a medida que los estudiantes progresan en su aprendizaje.
Estos sistemas pueden ofrecer apoyo constante y responder preguntas, ayudando a los estudiantes a superar obstáculos y mejorar su comprensión de los conceptos.
3.- Análisis de datos y evaluación: La IA puede analizar grandes cantidades de datos generados por los estudiantes, como respuestas a preguntas, tareas y exámenes.
Al evaluar estos datos, la IA puede identificar patrones y tendencias, proporcionando a los educadores información valiosa sobre el desempeño de los estudiantes y ayudándoles a tomar decisiones informadas sobre el diseño de planes de estudio y la intervención individualizada.
4.- Asistencia en la creación de contenido: La IA puede ayudar a los educadores y creadores de contenido a desarrollar materiales educativos de alta calidad.
Puede generar automáticamente contenido basado en datos recopilados de fuentes confiables, lo que ahorra tiempo y esfuerzo en la preparación de lecciones. Además, la IA también puede ayudar a traducir contenido en diferentes idiomas y adaptarlo para diferentes niveles de habilidad.
5.- Adaptabilidad: Los sistemas de IA pueden adaptarse y ajustar el ritmo y el nivel de dificultad del aprendizaje en función de las necesidades y habilidades de los estudiantes.
Esto permite un enfoque personalizado y optimiza la experiencia de aprendizaje para cada individuo, asegurando que los estudiantes estén adecuadamente desafiados y no se sientan abrumados o aburridos.
La IA jamás podrá reemplazar a los educadores, sino que se enfoca en complementar y mejorar sus habilidades. La combinación de la experiencia humana con las capacidades de la IA tiene el potencial de mejorar significativamente el aprendizaje y promover un entorno educativo más eficiente y personalizado.
En mi opinión, La IA no es una amenaza para los docentes, por el contrario, es un complemento, no sustitución. La interacción humana, la empatía y la capacidad de adaptarse a las necesidades individuales de los estudiantes son aspectos esenciales del proceso educativo que jamás podrá sustituir una máquina, una computadora o un robot.
Los docentes aportamos una serie de habilidades únicas que no se limitan a la transmisión de conocimientos. Estas habilidades incluyen la capacidad de motivar, inspirar, guiar y proporcionar una comprensión más profunda de los conceptos. La relación personal entre un docente y sus estudiantes es fundamental para el éxito académico y el desarrollo integral de los alumnos, pues tenemos la capacidad de adaptarnos a las necesidades cambiantes de los jóvenes y a los avances en sus campos de estudio. Podemos ajustar nuestro enfoque de enseñanza, utilizar diferentes metodologías y brindar apoyo individualizado según la necesidades de ellos.
Por otro lado, la IA se basa en algoritmos predefinidos y datos existentes, lo que limita su capacidad para adaptarse a situaciones y contextos específicos. Un ejemplo podría ser la enseñanza de habilidades blandas. Los maestros desempeñamos un papel fundamental en la enseñanza de habilidades blandas, como el pensamiento crítico, la resolución de problemas, la comunicación efectiva y el trabajo en equipo. Estas habilidades son cada vez más valoradas en el mercado laboral y son difíciles de enseñar únicamente a través de la IA.
Los docentes pueden proporcionar ejemplos prácticos, retroalimentación personalizada y oportunidades de interacción que fomentan el desarrollo de estas habilidades. Y para mí, lo más trascendente, la ética y valores. La educación no se trata solo de transmitir información, sino también de inculcar valores éticos y morales en los estudiantes.
Los docentes universitarios desempeñamos un papel importante en la formación de la ética profesional y la ciudadanía responsable. La IA carece de la capacidad de comprender y transmitir estos valores de manera significativa.
Por lo tanto, y es solo una opinión, la IA es una herramienta poderosa que puede mejorar el proceso de enseñanza y aprendizaje, pero no puede reemplazar las habilidades y atributos únicos que los docentes universitarios aportan a la educación. La combinación de la experiencia humana y las capacidades de la IA tiene el potencial de mejorar significativamente la calidad y eficiencia de la educación en las instituciones universitarias. Porque lo más importante, siempre, siempre, siempre seremos las personas.
Por: Dr. Jorge Huerta Bleck, experto en temas de dirección estratégica y factor humano.
Rector de Incarnate Word campus Mexico City.
LinkedIn: Jorge Huerta Bleck
Twitter: @JHBleck
